近期,有很多學生和家長在后臺咨詢小編:
問道自己是不是現在就該進行音樂藝考集訓?什么時候學習專業最合理?現階段最放不下的文化課和專業學習之間,該如何權衡?
的確,每年處在現在這個階段的音樂生和家長們都會感到迷茫和困惑,不知道自己該如何權衡,怎樣的選擇才是對自己(孩子)最有利的。
今天,小編就帶著這些問題,分為六個大點來分析,為處在困惑當中的音樂生和家長們提供實實在在的參考建議!
文章篇幅較長,跟緊小編一起往下來看
六點分析目錄:
一、教育部發布改革對音樂生的影響
二、客觀元素:音樂藝考內容多
三、統考考試分流明顯
四、統考考試難度將逐年提升
五、沖擊??夹枰缱鰷蕚?/p>
六、文化、專業誰主誰次要分清
一、教育部發布的改革對音樂藝考生的影響
2021年年尾,教育部發布的《指導意見》中提出了,2024年將基本實現藝術類專業省級統考全覆蓋。也將逐漸推進藝考的考試形式、考試難度、文化課占比等。
結合到音樂生來看,2022年音樂統考,全國31個省市自治區僅剩北京沒有音樂統考,省級統考全覆蓋只是時間問題。
而令音樂生和家長們真正感到擔憂的是,音樂藝考的考試形式、考試難度、文化課占比等的調整、變化。
教育部發布的《指導意見》中明確提出了,少數專業特色鮮明、人才培養質量較高的藝術院校,可以繼續組織???。也就是說,縱使到了2024年,音樂生的考試仍舊是有統考和??純煞N形式。
至于考試難度,隨著統考的全面覆蓋的大趨勢,以及國家對于音樂人才的培養理念來看,考試難度尤其是統考考試難度,將會逐步增加。而這一目的也是為了讓音樂學習更加正規,讓真正對音樂有熱愛的、有專業實力的孩子獲得深入學習的機會,減少參差不齊的情況。
從2022年音樂藝考統考錄取院校的分數要求來看,大多數仍然按照專業成績60%+文化成績40%的綜合分錄取,??荚盒5匿浫》绞揭苍?span style="color: rgb(192, 0, 0);">2022年并沒有發生太大的變化。但將來的變化,仍需持續觀望??v使提分,也將會逐步進行,提前公告,不會讓應屆備考的音樂生們感受措手不及。
雖然,公告使音樂生的未來有些許不確定性,但能夠確定的是音樂藝考的競爭已經悄然打響,想考出好成績的學生已經開始學習。對于音樂生來說,音樂藝考也應當用普高生對待高考的態度進行學習和訓練。
二、客觀元素:音樂藝考內容多
音樂藝考早已不是簡單的專業學習那么簡單,需要學習許多內容。
從學習上,包含專業課程(聲樂/器樂)的訓練,小三門(樂理課程、視唱課程、練耳課程)的學習,陪練課程的鞏固。
從專業打造上,包含演唱/演奏姿勢的訓練,個人比賽心態的訓練,英語、小語種(意大利語、法語等)發音的學習等。
音樂藝考的學習內容也是一環扣一環的,學得越早,專業知識就更扎實,后期的提升進步就更快。
而訓練的月份越少,孩子的學習壓力越大,考前也會更加焦慮,更不容易考出好成績。
三、統考考試分流明顯
全面統考,各省市學員同場競技,誰強誰弱高下立判。
現如今,統考的重視程度飛速攀升,音樂考生想要在統考考試中考出好成績,尤其是得到前排名次,絕對不是一件容易的事。
而小編通過多年的音樂藝考經驗來看,能夠在統考中獲得好成績、得到前100名次的學生,都是經過長期集訓訓練的孩子,擁有絕對過硬的專業實力的音樂生。
這些學生經過將近一年,甚至更長的音樂藝考學習訓練,并且絕不偏科,讓自己科科都優秀,是音樂藝考綜合實力極強,能夠沖擊??嫉膶W生。
想爭奪前排名次,就必須和這樣的音樂生競爭,如果不早做準備,又該如何應對?如何實現目標?
四、統考考試難度將逐年提升
前面說到教育部也將逐漸推進藝考難度,避免參差不齊的情況。
22年音樂生考學,各省也明確提出了,統考未過線學生不允許參與???。
由此也可以看出,對于音樂藝考的要求,已經在逐步提升。統考的考試難度也可能會逐漸的提升,更加嚴格。
面對這樣的未來趨勢,不提前做好準備,用自己薄弱的實力參加考試,很容易造成未來院校選擇少,或是考試不過的情況。
要知道,統考只有一次,考不好可沒有重考的機會。就算只圖“過線”也該早做好準備。
五、沖擊??夹枰缱鰷蕚?/strong>
2024統考全覆蓋并不代表??季蜁?span style="color: rgb(192, 0, 0);">“一刀切”。
2022年音樂藝考除了30所獨立設置的本科藝術院校+18所參照獨立設置執行的本科院校外,還是有部分院校進行??伎荚嚨?。
至于??茧y度、競爭壓力方面,小編認為,??茧y度和競爭壓力一直都是存在的,??家恢笔?span style="color: rgb(192, 0, 0);">高于統考、有門欄的考試。
因此,音樂考生也不必過度緊張,雖然音樂??茧y度和人數較多,但每個音樂生想要報考的院校、專業,都是有區別的,根據自己的情況,早做好準備,早進行訓練,并且提前定適合自己的院校和專業,獲得資格證的幾率很大。
經過長時間訓練的音樂生,本身也具備了??嫉哪芰?/span>。
這類音樂生無論最后是選擇用統考成績還是考??荚盒?,都為自己留下了一手準備。
也避免了萬一統考失誤后,把所有的雞蛋都放在一個統考籃子里的悲劇。
六、文化、專業誰主誰次要分清
許多家長和音樂生陷入了文化、專業沒法取舍的糾結當中。如果沒做好判斷,很容易變成兩個都要抓,但兩個都沒學好的情況。
為什么會出現這樣的情況呢,歸其根本就是沒有搞清楚文化和專業的主次關系。
要知道,音樂藝考的集訓絕不亞于普高生的高三學習,音樂生的備考本來時間就有限,兩頭都抓,文化先不論,專業上一定吃大虧。
同屆學生全身心學專業還嫌時間不夠用,分出一半給文化的你又如何能比得過?
現在將文化全拋掉確實有點早,但是不進入專業訓練,勢必會影響未來的分數。
因此,對待專業和文化的學習就應當合理分配,前期能早到專業文化同步學的集訓地方,后期完全的進行專業的訓練。
這樣才能夠將孩子有限的精力得到最大限度的分配使用。
在音樂考學道路上,有些音樂生們從兒時起就進行過訓練學習,也有許多是懷揣著音樂理想的普高生,他們心中想考入音樂院校進行深入學習的目標在心中不斷的滋長。
但是,僅僅是滋長可完全不行,怎么成為讓夢想變為現實才是重要的。而訓練就能在最短的時間內,縮短這種距離,越早的訓練,就更容易實現目標。
藝美音樂官微
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