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2021年白城師范學院招生章程

2021-05-13 15:02 瀏覽:589
摘要:2021年白城師范學院招生章程,了解更多敬請關注微信公眾號:藝美音樂官微,或電話咨詢400-800-9161。

第一章 總則

第一條 依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規以及教育部有關規定,特制定本章程。

第二條 本章程適用于我校2021年普通高等教育的本科、??茖哟握猩ぷ?。

第三條 學校全稱:白城師范學院

辦學類型:公辦普通高等學校

層次:本科、???/p>

第四條 學校地址:吉林省白城市中興西大路57號。

第二章 學歷證書頒發

第五條 學生完成培養方案要求的教學內容,成績合格,符合畢業條件,本科畢業生由白城師范學院頒發國家規定的本科畢業證書;???高職)畢業生由白城師范學院頒發國家規定的???高職)畢業證書。

第三章 收費標準

第六條 學費收取標準

本科專業:

漢語言文學專業每生每學年3500元;

思想政治教育專業每生每學年3500元;

教育技術學專業每生每學年3500元;

學前教育專業每生每學年3500元;

小學教育專業每生每學年3500元;

數學與應用數學專業每生每學年3500元;

物理學專業每生每學年3500元;

歷史學專業每生每學年3500元;

化學專業每生每學年3500元;

應用化學專業每生每學年3500元;

汽車服務工程專業每生每學年3500元;

地理科學專業每生每學年3500元;

地理信息科學專業每生每學年3500元;

生物科學專業每生每學年3500元;

生物技術專業每生每學年3500元;

公共事業管理專業每生每學年3500元;

統計學專業每生每學年3500元;

園藝專業每生每學年3500元;

食品質量與安全專業每生每學年3500元;

動物科學專業每生每學年3500元;

學前教育(中外合作)專業每生每學年18000元;

市場營銷專業每生每學年3800元;

工程管理專業每生每學年3800元;

文化產業管理專業每生每學年3800元;

物流管理專業每生每學年3800元;

旅游管理專業每生每學年3800元;

機械設計制造及其自動化專業每生每學年3800元;

機械電子工程專業每生每學年3800元;

財務管理(校企合作)專業每生每學年7000元;

土木工程專業每生每學年4000元;

道路橋梁與渡河工程專業每生每學年4000元;

法學專業每生每學年4200元;

體育教育專業每生每學年4200元;

社會體育指導與管理專業每生每學年4200元;

電子信息工程專業每生每學年4400元;

計算機科學與技術專業每生每學年4400元;

物聯網工程專業每生每學年4400元;

軟件工程(校企合作)專業每生每學年7500元;

數據科學與大數據技術專業每生每學年4400元;

機器人工程專業每生每學年4400元;

英語專業每生每學年4600元;

商務英語專業每生每學年4600元;

日語專業每生每學年4600元;

廣播電視學專業每生每學年6200元;

廣播電視編導專業每生每學年6200元;

音樂學專業每生每學年6200元;

音樂表演專業每生每學年6200元;

網絡與新媒體專業每生每學年6200元;

美術學專業每生每學年5400元;

視覺傳達設計專業每生每學年5400元;

環境設計專業每生每學年5400元;

環境設計(中外合作) 專業每生每學年22000元。

??茖I:

小學語文教育專業每生每學年3300元;

小學數學教育專業每生每學年3300元;

小學教育專業每生每學年3300元;

學前教育專業每生每學年3300元;

氫能技術應用專業每生每學年3300元;

大數據與會計專業每生每學年3500元;

建筑工程技術專業每生每學年3700元;

計算機應用技術專業每生每學年4100元;

集成電路技術專業每生每學年(待定);

機電一體化技術專業每生每學年4100元;

新能源裝備技術專業每生每學年(待定);

信息安全技術應用專業每生每學年4100元;

小學英語教育專業每生每學年4300元;

傳播與策劃專業每生每學年5900元。

第四章 家庭經濟困難學生資助政策及有關程序

第七條 高校家庭經濟困難學生國家資助政策主要內容

我校按照《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》要求,設立國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地國家助學貸款)、師范生公費教育、服兵役高等學校學生國家教育資助、新生入學資助項目、勤工助學等高校家庭經濟困難學生資助政策。

第八條 高校家庭經濟困難學生地方資助政策主要內容

按照吉林省教育廳、財政廳相關規定,設立吉林省政府獎學金,獎勵標準為4000元/年。

第九條 高校家庭經濟困難學生校內資助政策主要內容

學校設立校長獎學金,獎勵標準為4000元/年;專業獎學金,獎勵標準為一等獎1200元/年、二等獎800元/年、三等獎400元/年;超越獎學金,獎勵標準為1000元/年。設立多項社會獎學金,獎勵標準為1000元/年-2000元/年。

向家庭經濟困難學生提供勤工助學崗位,資助標準為400元/月。

實施“添翼工程”,促進家庭經濟困難學生提高自身綜合素質。打造“物質保障、能力提升、精神激勵”三位一體扶貧助學育人新平臺,改善家庭經濟狀況對學生成長發展所造成的局限性,促進家庭經濟困難學生全面發展,助力困難學生成長成才。

第十條 高校家庭經濟困難學生資助對象認定及相關程序

家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生。入學前,家庭經濟困難學生可向戶籍所在縣(市、區)的學生資助管理機構申請辦理生源地信用助學貸款,用于解決學費和住宿費。入學時,家庭經濟特別困難的新生如暫時籌集不齊學費和住宿費,可在報到期間,通過高校開設的“綠色通道”先辦理入學手續。入學后,家庭經濟困難學生向學校提出申請,由高校資助部門根據學生具體情況開展困難認定,采取不同措施給予資助。

第五章 錄取說明

第十一條 專業培養對外語的要求

英語、商務英語專業只招收英語語種考生,計算機科學與技術、計算機應用技術、軟件工程專業部分主干課程用英語授課,其他語種考生請慎重報考。其余各專業不限語種。

第十二條 專業培養對招收男女生比例的要求

各專業男女不限。土木工程專業、道路橋梁與渡河工程專業、建筑工程技術專業由于專業工作性質不適宜女生報考。

第十三條 專業培養對身體及健康狀況的要求

考生身體健康狀況參照教育部、國家衛生健康委員會、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及相關補充規定執行。

第十四條 錄取規則

(一)投檔比例

按照順序志愿投檔的批次,學校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內。按照平行志愿投檔的批次,調檔比例原則上控制在105%以內。若生源省份投檔比例有特殊規定,按生源省份投檔比例要求執行。

(二)錄取原則

按照“專業志愿優先”的錄取原則,專業錄取時遵守投檔分由高到低和專業順序由先至后的原則。以考生第一專業志愿為準,第一專業志愿名額錄滿,在二、三專業志愿安排,以此類推。所報專業錄取額滿,服從專業調劑且符合空缺專業錄取條件者可調劑到未錄滿專業,服從調劑但不符合空缺專業錄取條件或不服從調劑者均作退檔處理。

優先級別:考生等效分數相同時,則按單科順序及分數從高到低排序。文科類以語文、外語、文綜、數學為順序,科目成績高者優先錄取;理科類以數學、外語、理綜、語文為順序,科目成績高者優先錄取。

1.體育類專業:

體育教育專業、社會體育指導與管理專業:在高考文化課成績達到所在省最低控制分數線、專業課成績合格的考生中,按綜合成績從高到低擇優錄取(綜合成績=文化課成績總分/7.5+專業課成績總分),若綜合成績相同,按專業課成績從高到低擇優錄取。

2.藝術類專業:

我校藝術類專業采用考生所在省份對應專業的統考(聯考)合格成績進行錄取。

美術學、環境設計、環境設計(中外合作辦學)、視覺傳達設計專業:在高考文化課成績達到考生所在省最低控制分數線且專業成績統考(聯考)合格的考生中,按綜合成績從高到低擇優錄取(綜合成績=文化課成績總分*60%+專業課成績總分*100%),若綜合成績相同,按專業課成績從高到低擇優錄取。

音樂學、音樂表演專業:在高考文化課成績達到所在省最低控制分數線且專業成績統考(聯考)合格的考生中,按綜合成績從高到低擇優錄取(綜合成績=文化課成績總分*50%+專業課成績總分*100%),若綜合成績相同,按專業課成績從高到低擇優錄取。

廣播電視編導專業:在高考文化課成績達到所在省最低控制線且專業課成績統考(聯考)合格的考生中,按照文化課成績由高到低擇優錄取。若文化課成績相同,按專業成績從高到低擇優錄取。

(三)專業調劑

考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,則根據考生投檔成績從高到低調劑到其他專業錄取,滿額為止;對已投檔考生,不符合我校錄取條件且不服從調劑的,給予退檔處理。

(四)對享受加分政策的考生可按省(自治區、直轄市)招生機構的規定加分提檔、錄取。

第十五條 其他說明

(一)招收本科少數民族預科班,預科階段,學生在吉林省教育學院少數民族預科班培訓基地就讀。

(二)新生入學后,按照國家和學校有關規定進行入學復查。復查不合格的學生,依據有關規定進行處理。

第十六條 聯系方式

學校網址:www.bcsfxy.com

通訊地址:吉林省白城市中興西大路57號

聯系電話:0436-3555068/363

聯系人: 劉老師 李老師

第十七條 此章程由學校負責解釋,未盡事宜按照國家招生政策執行。

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